2015邯郸中考二模语文答案
中考招生信息网小编整理分享邯郸市2015年初中生升学模拟考试（二）语文试题答案，供大家复习备考参考。
2015年初中生升学模拟考试（二）语文试卷参考答案及评分标准
第一部分（24分）
1.（1）H hàn（hɑn）（各1分，共2分）
（2）①绝 ②茂 袤（各1分，共2分）
（3）示例：见了大漠的广袤（1分）没见过森林的神秘（1分）。（共2分，第一项有错不给分，第二项意思对即可。“袤”字有误不影响给分）
2.（1）风正一帆悬 （2）无可奈何花落去 （3）庭下如积水空明 （4）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 （5）看红装素裹（共6分，每空1分，有错不给分。）
3.C（3分）
4.B (3分)
5. (1)示例：同学们，大家好！在阳光灿烂的日子里，我们迎来了期待已久的这次活动。经典文学是历经几千年传承下来的精品，是大浪淘沙淘出来的精品。阅读经典，可以让我们在潜移默化中形成优秀的道德品质，希望今天的活动，能让我们每一个人都有所收获。（2分）
(2)示例：光明磊落 水落石出（各1分，共2分，文字对应的成语即可，谐音，文字不对应，不给分。）
(3)应写明听报告的具体时间。（1分）落款处发通知的时间和单位应调换顺序。（1分）（共2分）
第二部分（46分）
一、（6分）
6. 醉里/挑灯看剑，梦回/吹角连营。（1分）
7. “可怜”是全词情感抒发的转折点，由“雄壮”转为“悲壮”，表达了词人壮志难酬、报国无门的悲愤。（2分，意思对即可）
8.D（3分）
二、（14分）
9. 唐（1分）
10. （1）像北斗星那样 （2）胜过、超过（各1分，共2分，意思对即可）
11.C（3分）
12.（1）感到心情凄凉，寒气透骨。幽静深远，弥漫着忧伤的气息。（2）如果拿（它）去弹射鸟雀，这难道不是很可惜吗？（各2分，共4分,意思对即可）
13. 第一问：告诫群臣不要拿生命来换取不义之财，不能贪赃受贿。
第二问：唐太宗的廉政思想在今天仍有重要的现实意义。它警示我们，当官不要贪污受贿，要奉公守法，廉洁自律。（每问2分，共4分，意思对即可）
三、（11分）
14. 读书要养成特殊方面的兴趣；读书要分别书籍缓急轻重；读书要运用自己的判断力；读书不可以有成见；读书应该多赏识（答出1个意思给1分，答出3个意思给2分，全部答出给3分）
15.“显微镜”是指对自己专门研究的一科用的，意思是要对自己研究的一科极尽精微；“望远镜”是指对其他各科用的，意思是要对别人研究的领域略知一二。（各1分，共2分，意思对即可）
16. B（3分）
17. 答案要求：明确回答“特殊兴趣”给1分，理由充分，内容准确，给2分，共3分。
四、（15分）
18. “二的”勤劳善良，任劳任怨；孝顺，有责任感。（答对一项给1分，全对给2分，意思对即可酌情给分。）
19. 示例：中间的这个对上，有尊敬，对下，有责任，（1分）就像你姐姐一样，对父母尽心尽孝，对妹妹尽职尽责，咱家的很多事情都是她支撑着，她特别不容易，（2分）做父母的一定要理解并多多给一些疼爱。（3分）（三层意思，意思对即可酌情给分）（3分）
20.(1) “脆生生”是清脆悦耳的意思；“麻麻溜溜”是干脆利落的意思，这两个词连用，表达出了“二的”在帮助别人的时候不推诿，不忧郁，凸显了“二的”助人为乐的美好品质。
(2) “奶奶”是家庭妇女，对孩子一视同仁，并没有因为“二的”的辛勤付出及其他孩子的优秀成绩而厚此薄彼。这句话表达出了长辈对孩子的爱是公平的，既没有因为“二的”付出很多受到家人的特别厚爱，也没有因为“二的”学习不好只能干活而不待见她。（每小题2分，共4分，意思对即可）
21.D（3分）
22. 示例：很感动，为“二的”这个生活中的小人物而感动。社会正是由许许多多这样的小人物组成，也正是他们的责任、担当、宽容、善良、隐忍，构成了社会的和谐与安宁。这种和谐安宁，也是更多人祈盼的一种生活状态。（3分，意思对即可酌情给分）
第三部分（50分）
23．（50分）
评分标准
说明：①不同的项目可以在不同的等次里给分。
②内容上有创见的或能够恰当运用修辞手法的加1～5分，加到满分为止。
③没有题目的减2分；不足600字的酌情减1～5分；错别字3个减1分（重复的不计），最多减5分；标点符号有三处以上错误的减1分。
④写成诗歌不足20行的，根据所写内容酌情减分。
⑤套写抄袭的在四类之内给分。
⑥文体不明确的酌情减分。
注：如果试卷中出现多种答案，或有争议答案，请各学校老师商议自行处理。
2015年初中生升学模拟考试（二）语文试卷参考答案及评分标准
第一部分（24分）
1.（1）H hàn（hɑn）（各1分，共2分）
（2）①绝 ②茂 袤（各1分，共2分）
（3）示例：见了大漠的广袤（1分）没见过森林的神秘（1分）。（共2分，第一项有错不给分，第二项意思对即可。“袤”字有误不影响给分）
2.（1）风正一帆悬 （2）无可奈何花落去 （3）庭下如积水空明 （4）闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 （5）看红装素裹（共6分，每空1分，有错不给分。）
3.C（3分）
4.B (3分)
5. (1)示例：同学们，大家好！在阳光灿烂的日子里，我们迎来了期待已久的这次活动。经典文学是历经几千年传承下来的精品，是大浪淘沙淘出来的精品。阅读经典，可以让我们在潜移默化中形成优秀的道德品质，希望今天的活动，能让我们每一个人都有所收获。（2分）
(2)示例：光明磊落 水落石出（各1分，共2分，文字对应的成语即可，谐音，文字不对应，不给分。）
(3)应写明听报告的具体时间。（1分）落款处发通知的时间和单位应调换顺序。（1分）（共2分）
第二部分（46分）
一、（6分）
6. 醉里/挑灯看剑，梦回/吹角连营。（1分）
7. “可怜”是全词情感抒发的转折点，由“雄壮”转为“悲壮”，表达了词人壮志难酬、报国无门的悲愤。（2分，意思对即可）
8.D（3分）
二、（14分）
9. 唐（1分）
10. （1）像北斗星那样 （2）胜过、超过（各1分，共2分，意思对即可）
11.C（3分）
12.（1）感到心情凄凉，寒气透骨。幽静深远，弥漫着忧伤的气息。（2）如果拿（它）去弹射鸟雀，这难道不是很可惜吗？（各2分，共4分,意思对即可）
13. 第一问：告诫群臣不要拿生命来换取不义之财，不能贪赃受贿。
第二问：唐太宗的廉政思想在今天仍有重要的现实意义。它警示我们，当官不要贪污受贿，要奉公守法，廉洁自律。（每问2分，共4分，意思对即可）
三、（11分）
14. 读书要养成特殊方面的兴趣；读书要分别书籍缓急轻重；读书要运用自己的判断力；读书不可以有成见；读书应该多赏识（答出1个意思给1分，答出3个意思给2分，全部答出给3分）
15.“显微镜”是指对自己专门研究的一科用的，意思是要对自己研究的一科极尽精微；“望远镜”是指对其他各科用的，意思是要对别人研究的领域略知一二。（各1分，共2分，意思对即可）
16. B（3分）
17. 答案要求：明确回答“特殊兴趣”给1分，理由充分，内容准确，给2分，共3分。
四、（15分）
18. “二的”勤劳善良，任劳任怨；孝顺，有责任感。（答对一项给1分，全对给2分，意思对即可酌情给分。）
19. 示例：中间的这个对上，有尊敬，对下，有责任，（1分）就像你姐姐一样，对父母尽心尽孝，对妹妹尽职尽责，咱家的很多事情都是她支撑着，她特别不容易，（2分）做父母的一定要理解并多多给一些疼爱。（3分）（三层意思，意思对即可酌情给分）（3分）
20.(1) “脆生生”是清脆悦耳的意思；“麻麻溜溜”是干脆利落的意思，这两个词连用，表达出了“二的”在帮助别人的时候不推诿，不忧郁，凸显了“二的”助人为乐的美好品质。
(2) “奶奶”是家庭妇女，对孩子一视同仁，并没有因为“二的”的辛勤付出及其他孩子的优秀成绩而厚此薄彼。这句话表达出了长辈对孩子的爱是公平的，既没有因为“二的”付出很多受到家人的特别厚爱，也没有因为“二的”学习不好只能干活而不待见她。（每小题2分，共4分，意思对即可）
21.D（3分）
22. 示例：很感动，为“二的”这个生活中的小人物而感动。社会正是由许许多多这样的小人物组成，也正是他们的责任、担当、宽容、善良、隐忍，构成了社会的和谐与安宁。这种和谐安宁，也是更多人祈盼的一种生活状态。（3分，意思对即可酌情给分）
第三部分（50分）
23．（50分）
评分标准
 分 等次 项 数 目 |
一类 | 二类 | 三类 | 四类 |
|
内容 （20分） |
20—18分 | 17—14分 | 13—10分 | 9—0分 |
|
切合题意 中心突出 内容充实 感情真挚 |
符合题意 中心明确 内容具体 感情真实 |
基本符合题意 中心较明确 内容较具体 感情较真实 |
偏离题意 中心不明确 内容不具体 感情不真实 |
|
|
表达 （25分） |
25—22分 | 21—18分 | 17—14分 | 13—0分 |
|
结构严谨 语言流畅 用词生动 表达方式运用好 |
结构完整 语言通顺 用词准确 表达方式运用较好 |
结构基本完整 语言基本通顺 用词基本准确 表达方式运用一般 |
结构不完整 语言不通顺 用词不准确 表达方式运用差 |
|
|
书写 （5分） |
5分 | 4分 | 3—2分 | 1—0分 |
| 字体美观 | 字体工整 | 字迹清楚 | 字迹潦草 |
②内容上有创见的或能够恰当运用修辞手法的加1～5分，加到满分为止。
③没有题目的减2分；不足600字的酌情减1～5分；错别字3个减1分（重复的不计），最多减5分；标点符号有三处以上错误的减1分。
④写成诗歌不足20行的，根据所写内容酌情减分。
⑤套写抄袭的在四类之内给分。
⑥文体不明确的酌情减分。
注：如果试卷中出现多种答案，或有争议答案，请各学校老师商议自行处理。