石家庄市2014-2015年第二学期期末测试八年级思想品德（山东版）
石家庄市2014—2015学年度第二学期期末测试参考答案及评分建议
八年级思想品德（山东版）
一、选择题：下列各题各有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在本大题后的表格内。（共25小题，每小题2分，共50分）
二、观察生活回答。（10分）
（1）蓬勃兴起的信息技术、迅速崛起的生命科学、突飞猛进的空间科学
（每点1分，共3分）
（2）①科技是第一生产力，它有力地推动了经济和社会的发展。②创新是力量之源、发
展之基。科技前进的每一步都是追求创新的结果，科学的本质是创新，科技发展靠创新。
②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。③不断创新是当代科
技发展的主旋律。一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处
于领先地位，反之，则会被时代所抛弃。（一点1分，共4分）
（3）积极参加小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会实践等活动。
（每点1分，共3分，只要符合具体做法，言之有理即可）
三、生活热点分析。（16分）
（1） 水资源短缺、水污染严重、生态环境恶化。
（2分，每点1分，任意两点即可，共2分）
（2）①增加供水，缓解河北缺水状况，满足河北居民生活用水；（2分）
②遏制地下水超采，改善河北生态环境，提高河北经济社会发展水平。（2分）
（3）①法律手段：我国加大执法力度，依法打击污染水资源的行为；
②科技手段：运用科学技术，提高水资源利用率，减少污染物的排放；
③经济手段：加大资金投入；
④行政手段：国务院制定《水污染防治行动计划》
（每点2分，任意三点即可，共6分）
（4）①提高节水意识, 不浪费水，保护水资源从我做起，从现在做起。家庭循环利用水，
比如淘米水浇花，洗衣服水拖地等；比如使用节水马桶等节水用品。（2分）
②不做污染和破坏水资源的事，如使用无磷洗衣粉；发现污染水的情况及时向环保部
门举报。（2分）
四、法治社会探究。（24分）
（1）①增强宪法意识；让公民懂得宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最
高的法律地位、法律权威、法律效力。②宪法规定了公民的基本权利，是公民权利的
保障书。③宪法是最高行为准则，官员要依法行使职权，没有凌驾于法律之上的特权。
④尊重宪法，崇尚宪法权威，遵守宪法，保障宪法实施。
（评分说明：每层意思2分，答出2层意思即可，共４分。）
（2）宪法的规定具有最高的法律效力；宪法规定是其他法律规定的立法基础和依据；其
他的法律规定是依据宪法制定的，是宪法规定的具体化。（1点2分，共6分）
（3）进一步完善了我国的法律体系；做到有法可依（做到科学立法）（2分）
（4）监督权（2分）他可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报
反映；还可以通过电视、广播、报纸等工具进行监督。（4分）
（5）① 依法治国要树立宪法的最高权威（崇尚宪法）或坚持依宪治国；（从宪法的角度作答，言之有理即可，2分）②依法治国要完善法律体系（从立法，有法可依等角度作答也可，2分）③依法治国公民要增强法律意识，依法行使权利。（2分）
八年级思想品德（山东版）
一、选择题：下列各题各有一个正确答案，请将正确答案前的字母填在本大题后的表格内。（共25小题，每小题2分，共50分）
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| D | B | C | A | C | A | D | C | A | A | D | B | B |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | |
| C | A | C | A | C | B | A | B | B | C | D | A |
（1）蓬勃兴起的信息技术、迅速崛起的生命科学、突飞猛进的空间科学
（每点1分，共3分）
（2）①科技是第一生产力，它有力地推动了经济和社会的发展。②创新是力量之源、发
展之基。科技前进的每一步都是追求创新的结果，科学的本质是创新，科技发展靠创新。
②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。③不断创新是当代科
技发展的主旋律。一个国家、一个民族只有不断创新，才能在激烈的国际竞争中始终处
于领先地位，反之，则会被时代所抛弃。（一点1分，共4分）
（3）积极参加小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会实践等活动。
（每点1分，共3分，只要符合具体做法，言之有理即可）
三、生活热点分析。（16分）
（1） 水资源短缺、水污染严重、生态环境恶化。
（2分，每点1分，任意两点即可，共2分）
（2）①增加供水，缓解河北缺水状况，满足河北居民生活用水；（2分）
②遏制地下水超采，改善河北生态环境，提高河北经济社会发展水平。（2分）
（3）①法律手段：我国加大执法力度，依法打击污染水资源的行为；
②科技手段：运用科学技术，提高水资源利用率，减少污染物的排放；
③经济手段：加大资金投入；
④行政手段：国务院制定《水污染防治行动计划》
（每点2分，任意三点即可，共6分）
（4）①提高节水意识, 不浪费水，保护水资源从我做起，从现在做起。家庭循环利用水，
比如淘米水浇花，洗衣服水拖地等；比如使用节水马桶等节水用品。（2分）
②不做污染和破坏水资源的事，如使用无磷洗衣粉；发现污染水的情况及时向环保部
门举报。（2分）
四、法治社会探究。（24分）
（1）①增强宪法意识；让公民懂得宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最
高的法律地位、法律权威、法律效力。②宪法规定了公民的基本权利，是公民权利的
保障书。③宪法是最高行为准则，官员要依法行使职权，没有凌驾于法律之上的特权。
④尊重宪法，崇尚宪法权威，遵守宪法，保障宪法实施。
（评分说明：每层意思2分，答出2层意思即可，共４分。）
（2）宪法的规定具有最高的法律效力；宪法规定是其他法律规定的立法基础和依据；其
他的法律规定是依据宪法制定的，是宪法规定的具体化。（1点2分，共6分）
（3）进一步完善了我国的法律体系；做到有法可依（做到科学立法）（2分）
（4）监督权（2分）他可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报
反映；还可以通过电视、广播、报纸等工具进行监督。（4分）
（5）① 依法治国要树立宪法的最高权威（崇尚宪法）或坚持依宪治国；（从宪法的角度作答，言之有理即可，2分）②依法治国要完善法律体系（从立法，有法可依等角度作答也可，2分）③依法治国公民要增强法律意识，依法行使权利。（2分）