宿州市2015—2016学年度第一学期期末教学质量检测高一语文A卷参
zk.yggk.net考后首发宿州市2015—2016学年度第一学期期末教学质量检测高一语文A卷参考答案，供大家学习参考！
宿州市2015—2016学年度第一学期期末教学质量检测
高 一 语 文（A卷）参考答案
1、C（说法绝对，于文无据。）（3分）
2、C（“保护守法公民的尊严”错，原文是“显然有损于人的尊严”。） （3分）
3、A（变已然为未然，原文是：这不是一种逻辑演论。在现实生活中使用“大数据”的人们，已经有了“宁可相信数据，也不相信人”的初步理念。）（3分）
4、B (长逝，指远去。)（3分）
5、D（3分）
6、A (范冉在王奂做考城令时，二人联系就不多了，“屡遣书请冉，冉不至”。)（3分）
7、（1）范冉奉命（或“文书”）迎接督邮，他以此为耻，于是（或“因此”）弃官离去。（5分）（耻、乃、遁去，句意2分）
（2）他住的地方简陋，有时粮食吃光了，过着穷苦的日子，还像往常一样，言谈和表情依旧。（5分）（所止、若、言貌各1分，句意2分）
8、已是阳春三月，山头依然白雪皑皑，风卷黄沙滚滚而来，“堆”字写出积雪的深厚，“卷”写出了风力之大，黄沙弥漫。（2分）用此二字，生动形象地写出了边塞环境的恶劣，将士巡边生活的艰辛。（2分）
9、（1）忠于职守。在春季环境依然恶劣的情况下，坚持巡边。
（2）忠君报国。一个“赤”字，体现出作者强烈的爱国情感。
（3）感慨年华已逝。为国操劳，头发已经斑白，青春不再。
（4）对故乡的思念。回望故乡，已在天涯，漂泊之感顿生。（6分，每点2分，答对三点即可得满分）
10、略（10分）
11、B、E（E，3分；B，2分；A，1分；C、D不得分）（5分）
12、久经战阵，沉着冷静，经验丰富；关心战士，智勇双全；舍己为人，勇于牺牲。
13、（1）折得死死的烟盒；
（2）大胡班长的一句话：你突围出去了，再看；
（3）小战士突然想起，大胡子班长是个文盲。（答出两处即可）
14、从故事情节看，最后两段是小说的尾声，交代了小战士现在的情况，他一直保存着那封信，一直记着他无法完成的任务，让故事情节更完整。
从人物形象看，最后两段交代了小战士一直保存着那封信，表现了他对大胡子班长的怀念，从而从侧面进一步衬托大胡子班长的形象，使人物形象更丰满。
15、C（A噤 B寐D膺）（3分）
16、B（振聋发聩、比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。）（3分）
17、C（A项属句式杂糅。B并列不当，"所有网络购物平台"包括"淘宝、京东、天猫"。 D无主语。）（3分）
18、④①③②（3分）
19、①《西游记》②领悟（探索）太空③火眼金睛（6分）
20、评分标准参照2015年安徽省高考语文作文评分标准。（60分）
附参考译文：
范冉字史云,陈留外黄人。年轻时为县小吏，年十八，奉令迎接督邮，范冉认为可耻，于是弃官离去。到南阳，从樊英受业。又游三辅，跟马融学习，通经术，几年之后，才回去。
范冉喜欢违背世俗常情，与众不同，做违背常理的事情。常羡慕梁伯鸾、闵仲叔的为人。与汉中李固、河内王奂非常相好。却鄙视贾伟节、郭林宗之流。王奂后来担任考城令，考城和外黄接壤，王奂多次写信邀请范冉，范冉没去，等到王奂升为汉阳太守，将要启程，范冉才与弟弟在路边设坛等候王奂。范冉看见王奂的车子和仆从络绎不绝，于是不去招呼王奂，只同弟弟在路边相互辩论。王奂听出范冉的声音，立刻下车与他对面作揖。王奂说：“赶路匆忙，不是畅叙别情的地方，可一起到前面的亭子住下，叙叙别离之情。” 范冉说：“您以前在考城时，我很想跟着您，但由于我身份低贱，就自己同富贵的朋友中断了往来。现在您要到千里以外的远方，相见无期，所以就轻装赶来等候您，来跟您道别。如果我跟着您走，就会被人讥笑为羡慕权贵了。”随即站起身告辞，挥衣而去。王奂一直望得看不见范冉了还在望,范冉却头也不回地走了。
桓帝时，任命范冉担任莱芜长，遇到母亲去世，没去上任。后来他被太尉府召用，因为性情急躁不能从俗，所以他在上朝时经常佩戴韦皮提醒自己。有人提议想让他担任侍御史，他因此跑到梁国、沛国一带隐居起来以逃避。他穿着破旧的衣服，徒步行走，在市上占卜谋生。
遭党人禁锢,终身不得为官。范冉用小车推着妻子孩子，靠捡拾维持生活，有时他住在客店，有时靠在树荫下面过液。这样过了十多年，才搭了一个草屋子住下。他住的地方简陋，有时粮食吃光了，生活窘困，但他若无其事，言谈和表情依旧。
等到党锢解禁，他被三公府召用，于是他接受了司空府的任命。这时西羌反叛，黄巾作乱，天子下令各府的佐吏不得随便离开。范冉自己首先主动交待罪行要求辞去官职，天子下诏书特地赦免他不予治罪。又为太尉府征召，因疾病不赴任。
中平二年，七十四岁，范冉在家中逝世。谥号为贞节先生。
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高 一 语 文（A卷）参考答案
1、C（说法绝对，于文无据。）（3分）
2、C（“保护守法公民的尊严”错，原文是“显然有损于人的尊严”。） （3分）
3、A（变已然为未然，原文是：这不是一种逻辑演论。在现实生活中使用“大数据”的人们，已经有了“宁可相信数据，也不相信人”的初步理念。）（3分）
4、B (长逝，指远去。)（3分）
5、D（3分）
6、A (范冉在王奂做考城令时，二人联系就不多了，“屡遣书请冉，冉不至”。)（3分）
7、（1）范冉奉命（或“文书”）迎接督邮，他以此为耻，于是（或“因此”）弃官离去。（5分）（耻、乃、遁去，句意2分）
（2）他住的地方简陋，有时粮食吃光了，过着穷苦的日子，还像往常一样，言谈和表情依旧。（5分）（所止、若、言貌各1分，句意2分）
8、已是阳春三月，山头依然白雪皑皑，风卷黄沙滚滚而来，“堆”字写出积雪的深厚，“卷”写出了风力之大，黄沙弥漫。（2分）用此二字，生动形象地写出了边塞环境的恶劣，将士巡边生活的艰辛。（2分）
9、（1）忠于职守。在春季环境依然恶劣的情况下，坚持巡边。
（2）忠君报国。一个“赤”字，体现出作者强烈的爱国情感。
（3）感慨年华已逝。为国操劳，头发已经斑白，青春不再。
（4）对故乡的思念。回望故乡，已在天涯，漂泊之感顿生。（6分，每点2分，答对三点即可得满分）
10、略（10分）
11、B、E（E，3分；B，2分；A，1分；C、D不得分）（5分）
12、久经战阵，沉着冷静，经验丰富；关心战士，智勇双全；舍己为人，勇于牺牲。
13、（1）折得死死的烟盒；
（2）大胡班长的一句话：你突围出去了，再看；
（3）小战士突然想起，大胡子班长是个文盲。（答出两处即可）
14、从故事情节看，最后两段是小说的尾声，交代了小战士现在的情况，他一直保存着那封信，一直记着他无法完成的任务，让故事情节更完整。
从人物形象看，最后两段交代了小战士一直保存着那封信，表现了他对大胡子班长的怀念，从而从侧面进一步衬托大胡子班长的形象，使人物形象更丰满。
15、C（A噤 B寐D膺）（3分）
16、B（振聋发聩、比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。）（3分）
17、C（A项属句式杂糅。B并列不当，"所有网络购物平台"包括"淘宝、京东、天猫"。 D无主语。）（3分）
18、④①③②（3分）
19、①《西游记》②领悟（探索）太空③火眼金睛（6分）
20、评分标准参照2015年安徽省高考语文作文评分标准。（60分）
附参考译文：
范冉字史云,陈留外黄人。年轻时为县小吏，年十八，奉令迎接督邮，范冉认为可耻，于是弃官离去。到南阳，从樊英受业。又游三辅，跟马融学习，通经术，几年之后，才回去。
范冉喜欢违背世俗常情，与众不同，做违背常理的事情。常羡慕梁伯鸾、闵仲叔的为人。与汉中李固、河内王奂非常相好。却鄙视贾伟节、郭林宗之流。王奂后来担任考城令，考城和外黄接壤，王奂多次写信邀请范冉，范冉没去，等到王奂升为汉阳太守，将要启程，范冉才与弟弟在路边设坛等候王奂。范冉看见王奂的车子和仆从络绎不绝，于是不去招呼王奂，只同弟弟在路边相互辩论。王奂听出范冉的声音，立刻下车与他对面作揖。王奂说：“赶路匆忙，不是畅叙别情的地方，可一起到前面的亭子住下，叙叙别离之情。” 范冉说：“您以前在考城时，我很想跟着您，但由于我身份低贱，就自己同富贵的朋友中断了往来。现在您要到千里以外的远方，相见无期，所以就轻装赶来等候您，来跟您道别。如果我跟着您走，就会被人讥笑为羡慕权贵了。”随即站起身告辞，挥衣而去。王奂一直望得看不见范冉了还在望,范冉却头也不回地走了。
桓帝时，任命范冉担任莱芜长，遇到母亲去世，没去上任。后来他被太尉府召用，因为性情急躁不能从俗，所以他在上朝时经常佩戴韦皮提醒自己。有人提议想让他担任侍御史，他因此跑到梁国、沛国一带隐居起来以逃避。他穿着破旧的衣服，徒步行走，在市上占卜谋生。
遭党人禁锢,终身不得为官。范冉用小车推着妻子孩子，靠捡拾维持生活，有时他住在客店，有时靠在树荫下面过液。这样过了十多年，才搭了一个草屋子住下。他住的地方简陋，有时粮食吃光了，生活窘困，但他若无其事，言谈和表情依旧。
等到党锢解禁，他被三公府召用，于是他接受了司空府的任命。这时西羌反叛，黄巾作乱，天子下令各府的佐吏不得随便离开。范冉自己首先主动交待罪行要求辞去官职，天子下诏书特地赦免他不予治罪。又为太尉府征召，因疾病不赴任。
中平二年，七十四岁，范冉在家中逝世。谥号为贞节先生。
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