仁爱版九年级英语上册Unit3 Topic 1导学案 4个课时
Unit 3 Topic 1 English is widely spoken around the world SectionA
第一段:【晚修自研课导学】3-4人小组长,组织学生,利用晚自习独立、安静完成。
一、温故知新
【回顾】It is called Edmonton Community Services. 它被称为埃德蒙顿社区服务中心。
The food is prepared, cooked and served by the street kids.
【归纳】is called 为一般现在时的被动结构,is是be动词,called在词句中是动词的过去分词,请归纳一般现在时态的被动语态结构是:主语+________ + __________________+其它;
二、预习课本P55--1a,扫清生词障碍及对话含义。
(一)在课本划出重点短语或句子(比如含生词的句子),读一读,记一记,译一译,为明日学习做好准备。
(二)短语或句子翻译
①把它粘在墙上 ②能够做某事 _______ __________
③卡通人物 ④迫不及待地做某事________________________
⑤有机会做某事 ____________________ ⑥擅长于___________________
⑦从现在起 ________________________ ⑧全世界
(三)再次研读1a对话,完成下列语言点的梳理
3.1 ① I hope I can go there one day. 我希望有一天能去那儿。
② One day, he met an old friend. . 一天,他遇见了以为老朋友。
③ I’ll see you again some day / one day. 我改天再来看你。
【观察画线部分并归纳】one day/ some day
one day/ some day 都可译为 ,one day 用于
(将来/过去时),而some day=someday 只用于 (将来/过去时)
3.2 语法总结:主、被动语态的转换
请观察:
1、主动句:People grow tea in our area. (主动语态)
① ② ③
被动句:Tea is grown by people in our area.(被动语态)
2、主动句:Many people plant trees. (主动语态)
① ② ③
被动句:Trees are planted by many people. (被动语态)
【归纳】①从上面例句知道英语里面有2种语态,一种是主动语态,另一种是______________ 语态。主语是动作的执行者,叫做主动语态;主语是动作的承受者,叫做被动语态,其结构为: ;一般现在时的被动语态为:
②总结主动语态变被动语态方法:
主动语态变为被动语态时,主动语态的 宾语 要变为被动语态的____________(主语/宾语), 谓语动词要变成 ___________________,主语 要变成by 的________________(主语/宾语);
及时训练:请把下列句子变为被动语态:
1) They grow rice in the south. →_____________________________
2) Much rubbish pollutes the river. →______________________________
3) People love Disneyland. →__________________________________
三、对子交流。2人师友对子之间小声交流独学,课本整理情况,相互检查自研成果,指点纠错(用红笔),并把不能解决的问题用红笔打“?”标注。